српски / english

 

ПРОГРАМ
Уметничко-образовни програм
Уметничке радионице
Стари уметнички занати
Пројекти
Kолекција Шуматовачке
Галерија Степениште
Врачарска башта
Изложбе и догађаји


АРХИТЕКТУРА

Припремна настава за полагање пријемног испита за упис на Архитектонски факултет

Субота и недеља: 10.00 – 17.00;

У случају већег броја заинтересованих полазника или полазника који живе ван Београда могуће је увођење и других термина током недеље у договору са полазницима.

Предавач: Зоран Дрндаревић, дипломирани инжењер архитектуре са сарадницима;
Статус предмета: необавезан;
Услов: плаћена котизација.

НАСТАВА ЈЕ ОРГАНИЗОВАНА У ВИДУ ТРИ КУРСА: ОСНОВНОГ, ИНТЕНЗИВНОГ И ДОПУНСКОГ.

А) ОСНОВНИ КУРС: Припремна настава за полагање пријемног испита за упис на Aрхитектонски факултет (јунски рок).

Пријављивање полазника je у току.

Четири пута месечно по два радна дана (викендима или током радне недеље у договору са кандидатима);

Радни дан: седам часова;
Трајање: један семестар (двадесет и четири радна дана);
Статус предмета: необавезан;
Услов: плаћена котизација.
Број полазника/ца : до дванаест полазника/ца по једној наставној групи.
Цена комплетне припремне наставе износи 400 € по полазнику у динарској противредности према важећој курсној листи НБС на дан уплате - могућност уплате у две месечне рате.

Начин извођења наставе током радног дана:

- Теоријски: 1 сат;
- Практични са демонстрацијама: 1 сат;
- Пауза: 30 минута;
- Индивидуалне вежбе и рад уз асистенцију и надзор предавача и сарадника: 3,5 сата.
- Дискусија о уоченим проблемима уз појашњења: 1 сат (и дуже по потреби).

Кандидати се након завршеног циклуса од два радна дана упућују на индивидуални рад код куће у виду вежби и домаћих задатака које кандидати треба да раде током недеље.

Б) ИНТЕНЗИВНИ КУРС: Припремна настава за полагање пријемног испита за упис на Архитектонски факултет (септембарски рок) почиње средином августа.

Пријављивање полазника од 10. aвгуста.

Радни дан: четири часова;
Трајање: Блок настава од десет радних дана (у договору са кандидатима и слободним терминима Центра);
Статус предмета: необавезан;
Услов: плаћена котизација.
Број полазника/ца интензивног курса није ограничен;
Цена интензивног курса припремне наставе износи 200 € по полазнику у динарској противвредности према важећој курсној листи НБС на дан уплате.

В) ДОДАТНИ КУРС: Ван редовног програма, заинтересованим полазницима, у виду додатне наставе омогућено је упознавање и практични рад са софтвером који се користи у пословима везаним за архитектуру, пројектовање и припрему техничке документације AutoCAD(2D и 3D), 3DMAX, Photoshop, МS Office и слично.

Радни дан: два часа;
Трајање: осам радних дана (у договору са кандидатима и слободним терминима Центра);
Статус предмета: необавезан;
Услов: плаћена котизација.
Број полазника/ца: до пет полазника/ца по једној наставној групи;
Цена додатног курса је 60 € месечно по полазнику у динарској противвредности

Током трајања курса полазници имају обезбеђен сав неопходан потрошни материјал, прибор и табле за рад.

Циљ наставног програма:

Полагање пријемног испита на Архитектонском факултету ставља кандидата пред изазов решавања одређеног сета проблема који имају за циљ тестирање његове способности за обављање ове врсте посла, прво током процеса студирања, а након тога током професионалне каријере.

Пријемни испит заснован је на испитивању склоности кандидата за посебности студирања архитектуре путем слободоручног цртања задате просторне композиције, теста опште културе, перцепције облика у простору у виду прилагођеног теста интелигенције, основних математичких знања из стереометрије за део техничких дисциплина, као и креирањем апстрактних тродимензионалних композиција у виду модела – макета.

При томе одговори на постављене задатке – посебно на део који се односи на цртање - које кандидат може да понуди нису једнозначни односно, немају једно могуће решење, већ у себи садрже и слику индивидуалности сваког кандидата те су тиме могући разноврсни више или мање квалитетни одговори.

Циљ припремне наставе је да кандидат стекне основна знања и вештине, а одмах затим и да их квалитативно надгради како би био усмерен да да свој индивидуални одговор на постављени задатак.

Дидактичке и функционалне целине у настави:

Полазницима припремне наставе омогућава се упознавање и овладавање теоријским и практичним знањима из следећих области:

- Слободоручно цртање;
- Елементи нацртне геометрије и перспективе;
- Решавање задатака из стереометрије са математиком;
- Израда и анализа односа облика и елемената у простору са техникама израде модела – макета;
- Општа култура са елементима историје архитектуре.

Наставно образовни циљеви програма:

Процес припреме осмишљен је на начин да омогућава полазницима који имају претходна знања, али и онима који немају претходна знања о архитектури да по завршетку обуке буду:

- квалитетно припремљени и оспособљени за процес полагања пријемног испита на Архитектонским факултетима,
- да пруже основна теоријско практична знања неопходна за пријемни испит и даљу надградњу током студија,
- да буду оспособљени да разумеју постављене проблеме и да самостално и квалитетно одговоре на задатке,
- да упознају процес креирања визуелног и функционалног објекта какав је архитектонско дело,
- да препознају елементе архитектонских стилова и структуре архитектонског дела, њихову функцију, као и временски период у коме су настали,
- да стекну основна, али и да надграде постојећа знања и вештине презентовања и интерпретације просторних односа кроз цртеже и моделе,
- да индивидуално разумеју, користе, креирају, интерпретирају простор и просторне односе,
- да препознају своје потенцијале и развијају их.

Повезаност са другим програмима Шуматовачке:

- Повезаност кроз практичан рад: цртање, сликање, вајање, дизајн;
- Повезаност кроз теоријска знања: историја уметности и историја архитектуре.

Принципи рада у настави/обуци:
- Настава се обавља кроз активни и практични рад који прате неопходна теоријска упутства, појашњења и демонстрација поступка од стране предавача;
- Предавач креира и усмерава радни задатак усклађен са потребама сваког полазника понаособ, његовим предзнањем, способностима и потенцијалима;
- Основни циљ радних задатака је да укаже и покаже конкретну врсту проблема и начине могућих решавања;
- Континуирана обука омогућава да полазник стекне самопоуздање и вештине неопходне да пружи квалитетан одговор на постављени задатак током процеса полагања пријемног испита;
- Однос у настави је проактивног и интерактивног типа, утемељен на практичном раду и међусобној комуникацији полазника и предавача уз сва потребна пратећа објашњавања, стручно вођење и демонстрацију радних поступака од стране предавача;
- Рад се одвија у групама уз посебну пажњу о потребама и потенцијалима сваког кандидата понаособ;
- Предавач ће по потреби обезбедити компетентне сараднике из појединих области како би полазници имали квалитетне информације у сваком тренутку;
- У циљу потпунијеги и квалитетнијег усвајања градива предавач ће полазницима, према потреби наставе припремати различит наставни материјал у форми учила, текстова и визуелних садржаја;
- Теоријски аспекти наставе биће обрађени кроз повремена теоријска предавања;
- Током наставе полазници ће уз основни наставни садржај од предавача, сходно временској димензији обуке, њиховим личним потребама и напредовању, добијати и неопходне поуке из области теорије форме, ликовног обликовања, естетског обликовања и вештине цртања што не искључује могућу потребу/жеље полазника да своја знања и вештине употпуне, развијају и кроз похађање других програма које Шуматовачка нуди.

Зоран Дрндаревић, дипломирани архитекта

 

 

 

 


Распоред наставе
Интервју
Ценовник
Уговор (пунолетни полазници)
Уговор (малолетни полазници)

Наш центар је доступан свима
медијски партнери: